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最后，要有本事。现在就要努力学习，打好基础，将来才能为国家、为民族复兴贡献出自己的本事。做工人，需要懂工艺；做农民，需要会种田；作为老师，得善于教书；从事航天，就得能设计制造火箭、卫星，会建造空间站。无论做什么，都需要有本事、有真才实学。菲律宾大学有多少所

菲律宾大学有多少所中国—东盟中心秘书长史忠俊称，本次论坛不仅证明了湄公河流域国家与中国之间的紧密联系，也充分体现了共同价值观让大家紧密联系在一起，展示了湄公河流域国家对建设繁荣之路的决心。促进成渝地区和湄公河流域国家的合作，为共同发展提供了重要机遇，各方应致力于改善互联互通，加强交通基础设施建设，升级公路、铁路，扩大空中和海上运输联系，让货物和人员在区域间往来更加便利，促进跨境贸易和投资。菲律宾大学有多少所

除了自然条件、经济条件，对一个地区经济社会发展能够产生重大影响的还有区位条件。人类文明通常都发源于大江大河流域，这充分说明区位条件的重要性。今天我国经济版图所呈现的格局，一定程度上也是由区位条件决定的。但区位条件不是一成不变的，在世界历史上，大航海时代的到来就给不同地区的区位条件带来重大改变。今天，共建“一带一路”推动形成一个欧亚大陆与太平洋、印度洋和大西洋完全连接、陆海一体的全球发展新格局。这也使我国不同地区的区位条件正在发生重大变化，曾经的内陆腹地也能成为开放前沿，从“后卫”变成“前锋”。习近平总书记要求陕西“积极参与西部陆海新通道建设，充分发挥中欧班列西安集结中心作用，加快形成面向中亚南亚西亚国家的重要对外开放通道，在联通国内国际双循环中发挥更大作用”，要求新疆“加快‘一带一路’核心区建设，使新疆成为我国向西开放的桥头堡”，这正是基于共建“一带一路”为其带来的区位优势。我国各个地区的区位条件各不相同，有沿海、沿江地区，也有内陆、沿边地区，不同的区位条件决定其在国家发展大局中的战略定位。特别要看到，共建“一带一路”的高质量发展、区域开放布局的不断优化、区域重大战略的深入实施等，正给不同地区带来基于新的区位优势的战略定位。《菲律宾大学有多少所》